Non c'è integrazione, non c'è inclusione se in una classe ci sono 10, 12 alunni stranieri che non parlano nemmeno l'italiano. Non c'è didattica inclusiva e questo, i nostri docenti che sono sul campo, lo sanno bene per cui la proposta della Lega di ridurre la percentuale di alunni stranieri per classe è una proposta di assoluto buon senso.